{"id":3901,"date":"2010-03-28T00:00:00","date_gmt":"2010-03-28T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2010\/03\/italian-lettura-collettiva-della-costituzione-della-repubblica-italiana\/"},"modified":"2010-03-28T00:00:00","modified_gmt":"2010-03-28T00:00:00","slug":"italian-lettura-collettiva-della-costituzione-della-repubblica-italiana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/2010\/03\/italian-lettura-collettiva-della-costituzione-della-repubblica-italiana\/","title":{"rendered":"(ITALIAN) LETTURA COLLETTIVA DELLA COSTITUZIONE DELLA REPUBBLICA ITALIANA"},"content":{"rendered":"<p><em>In &quot;Collettivamente memoria 2010&quot;<br \/><\/em><br \/><em>Non &egrave; mai troppo presto<\/em> per leggere <em>la Costituzione della Repubblica Italiana<\/em>.<\/p>\n<p><em>Una lettura che &egrave; Leitmotiv <\/em>e canto d&#8217;amore per una terra libera come deve essere l&#8217;Italia.<\/p>\n<p>Non &egrave; mai troppo presto per una lettura collettiva, trasversale, intergenerazionale e informale, del testo pi&ugrave; importante per i cittadini italiani. <\/p>\n<p>Una lettura collettiva &egrave; realizzata fra pi&ugrave; persone <em>insieme<\/em>: nello stesso tempo e nello stesso spazio. In spazi diversi e plurali, di responsabilit&agrave; e di propriet&agrave; comuni e collettivi: la biblioteca, la scuola e la piazza (agor&agrave;).<\/p>\n<p>Dal basso.<\/p>\n<p>&quot;<strong>Non &egrave; mai troppo presto<\/strong>&quot; &egrave; un imperativo categorico. <\/p>\n<p>E&#8217; un intento.<\/p>\n<p>Una provocazione.<\/p>\n<p>Riguarda contenuti e stili, anche didattici, sottesi all&#8217;impianto culturale, interpretato con taglio animativo e proposto, con stile partecipativo-attivo, a TUTTE e a TUTTI coloro che hanno voluto misurarsi in un progetto sperimentale quale &egrave; &quot;Collettivamente memoria 2010.&quot; <\/p>\n<p>Le presenze registrate, ad oggi, fra studenti, insegnanti, giornalisti e attivisti culturali, cittadine e cittadini italiani ma anche stranieri per l&#8217;attuale governo italiano che stanno tentando di diventare a tutti gli effetti Italiani, cittadini italiani comuni, studiosi, operatori culturali ed appassionati estimatori di &quot;Collettivamente memoria 2010&quot; sono state circa 430.<\/p>\n<p>Conclusa, in biblioteca regionale di Aosta, la prima parte del programma di &quot;Collettivamente memoria 2010&quot; squisitamente dedicata alla parte storica delle leggi razziali e alla visione integrale &#8211; prima assoluta in uno spazio pubblico in Valle d&#8217;Aosta, a quanto mi risulta del film di Claude Lanzmann &quot;SHOAH&quot; &#8211; &egrave; seguita l&#8217;ormai consueta ricognizione (di Collettivamente memoria, ndr) sullo stato delle cose nell&#8217;attualit&agrave;. Anche quest&#8217;anno ancora, come nel 2009, a cura di Giornalisti contro il Razzismo per una giornata dedicata, ma non riservata, ad alcune classi campione di istituzioni didattiche aostane &#8211; &egrave; iniziata In biblioteca la lettura collettiva della &quot;Costituzione Italiana&quot; dedicata alla Partigiana Anna Dati e a tutte le donne R-Esistenti. <\/p>\n<p>Sono stati due gli incontri dedicati ai piccoli cittadini. Il primo per cittadini dai 6 ai 10 anni e il secondo per cittadini dagli 8 ai 12 anni. Questo il programma di massima.<\/p>\n<p>Gioved&igrave; 11 marzo 2010, alle ore 17,30, presso il Teatrino della sezione ragazzi della&nbsp; Biblioteca regionale di Aosta &egrave; stata effettuata la lettura del testo Il principe e la Costituzione di Stefano Bordiglioni a cura di Diana Barinetti e cui &egrave; seguita la lettura collettiva della Costituzione della Repubblica Italiana proposta dalla sottoscritta. Dopo la lettura dei primi 12 articoli della Costituzione &egrave; stato proposto un lavoro di gruppo, anche gioco di simulazione, per la ri-costruzione della costituzione della Repubblica di Uhr che ha visto piccoli e adulti collettivamente impegnati alla scoperta e alla costruzione di una costituzione condivisa.<\/p>\n<p>Gioved&igrave; 18 marzo 2010, sempre alle 17,30 nel Teatrino della sezione ragazzi della Biblioteca regionale di Aosta era prevista la lettura di estratti del testo Sei stato tu? di Gherardo Colombo e Anna Sarfatti e poi la lettura collettiva della Costituzione della Repubblica Italiana proposta dalla sottoscritta.<\/p>\n<p>Dopo la lettura di &quot;Mangia i piselli&quot;&nbsp; e &quot;Bimba da grande&quot; effettuata da Francesco Cordone si &egrave; effettuata la lettura collettiva della Costituzione della Repubblica Italiana leggendo i primi 12 articoli ovvero I PRINCIPI FONDAMENTALI.<\/p>\n<p>L&#8217;articolo 13, non a caso, &egrave; stato mirabilmente letto, a buon diritto e con autorevolezza, dalla partigiana Anna Cisero Dati presente per l&#8217;occasione e a completa disposizione dei piccoli cittadini.<\/p>\n<p>Una bibliografia mirata,&nbsp; per i piccoli cittadini, elaborata dai due bibliotecari &egrave; stata messa a disposizione e in distribuzione in biblioteca.<\/p>\n<p>In entrambi gli incontri si sono ribaditi con forza il valore e il significato della democrazia, della sovranit&agrave; popolare, dell&#8217;uguaglianza fra TUTTI i cittadini della REPUBBLICA, del DIRITTO AL LAVORO, della garanzia del diritto d&#8217;asilo allo STRANIERO, del RIPUDIO DELLA GUERRA, da parte dell&#8217;Italia, come strumento di risoluzione dei conflitti. E lo si &egrave; fatto sottolineando le scelte lessicali presenti nel testo: Repubblica, tutti, tutti i cittadini, a tutti i cittadini, diritto, tutte le confessioni religiose.<\/p>\n<p>LA LIBERTA&#8217; e le libert&agrave; INVIOLABILI sono state lette da Anna Cisero Dati nell&#8217;articolo 13 che ha sottolineato come &quot;la Costituzione &egrave; nata dalla Resistenza che ha avuto inizio l&#8217;8 settembre 1943. Noi avevamo il governo fascista che voi fortunatamente non avete conosciuto.<\/p>\n<p>Ma io l&#8217;ho conosciuto ed &egrave; per quello che ho cambiato idea.<\/p>\n<p>E ho fatto la RESISTENZA.<\/p>\n<p>Abbiamo pensato e studiato, dopo la Liberazione dell&#8217;Italia dal fascismo e dai tedeschi, che cosa si poteva fare per avere una legge normale che lasciasse liberi TUTTI con gli STESSI <\/p>\n<p>DIRITTI.<\/p>\n<p>Mentre prima avevamo avuto un governo fascista che molti diritti non ce li riconosceva.&quot;<\/p>\n<p>&quot;Collettivamente memoria&quot; prova ad offrire occasioni di formazione e di confronto per i piccoli cittadini e studenti in cui gli adulti, insegnanti, attivisti culturali, studiosi, creino opportunit&agrave; perch&eacute; i giovani, e gli adulti stessi, siano spiriti liberi e critici, donne e uomini attivi, capaci di affrontare incontri e di posizionarsi di fronte a persone e situazioni, di contenuto e di forma solo apparentemente superiori alla loro portata anagrafica stimata, con preparazione, umilt&agrave;, cultura e voglia di essere protagonisti della loro vita e, con le loro scelte e azioni, della vita collettiva.<\/p>\n<p>Collettivamente.<\/p>\n<p>Rinviando la delega.<\/p>\n<p>E assumendo la\/e responsabilit&agrave; personali dell&#8217;azione diretta nell&#8217;unica via possibile che rende tutti uguali: la via nonviolenta.<\/p>\n<p>Solo cos&igrave; potremo essere un giorno collettivamente cittadini liberi e solidali.<\/p>\n<p>Leggeremo ancora collettivamente la Costituzione della Repubblica Italiana a scuola (media inferiore e superiore nel mese di aprile), nella Biblioteca regionale di Aosta, sezione adulti) Sabato 10 aprile 2010 dalle 18 alle 19 e in piazza Chanoux il 25 aprile 2010.<\/p>\n<p>La chiamata a raccolta &egrave; rivolta a tutti.<\/p>\n<p>Collettivamente.<\/p>\n<p>Per non dover mai dire: &egrave; troppo tardi.<br \/><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/liberostile.blogspot.com\/2010\/03\/lettura-collettiva-della-costituzione_28.html\" ><br \/>GO TO ORIGINAL &ndash; LIBEROSTILE<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In &quot;Collettivamente memoria 2010&quot;Non &egrave; mai troppo presto per leggere la Costituzione della Repubblica Italiana. 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