{"id":72569,"date":"2016-04-25T12:07:44","date_gmt":"2016-04-25T11:07:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/?p=72569"},"modified":"2016-04-25T12:07:44","modified_gmt":"2016-04-25T11:07:44","slug":"italiano-lettura-collettiva-dei-primi-12-articoli-della-costituzione-italiana-aosta-biblioteca-regionale-sezione-ragazzi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/2016\/04\/italiano-lettura-collettiva-dei-primi-12-articoli-della-costituzione-italiana-aosta-biblioteca-regionale-sezione-ragazzi\/","title":{"rendered":"(Italiano) Lettura collettiva dei primi 12 articoli della Costituzione italiana. Aosta. Biblioteca regionale sezione ragazzi"},"content":{"rendered":"

Italy, Aosta Valley, Aosta<\/strong> – 21 aprile 2016<\/p>\n

\u00ab\u00a0Se voi volete andare in pellegrinaggio nel luogo dove \u00e8 nata la nostra Costituzione, andate nelle montagne dove caddero i partigiani, nelle carceri dove furono imprigionati, nei campi dove furono impiccati. Dovunque \u00e8 morto un italiano per riscattare la libert\u00e0 e la dignit\u00e0, andate l\u00ec, o giovani, col pensiero, perch\u00e9 l\u00ec \u00e8 nata la nostra Costituzione.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

Piero Calamandrei, Discorso ai giovani tenuto alla Societ\u00e0 Umanitaria, Milano, 26 gennaio 1955<\/strong><\/p>\n

Non \u00e8 mai troppo presto per leggere la Costituzione della Repubblica Italiana.<\/strong><\/p>\n

E, per la prima volta, i primi 12 articoli della Costituzione Italiana \u2013 Principi fondamentali o Principi supremi \u2013 sono stati letti in pi\u00f9 lingue: in arabo, in romeno, in spagnolo, in albanese, in francese e in patois, ovvero in francoprovenzale.<\/p>\n

L\u2019articolo 1 \u00e8 stato letto da Federica<\/strong> in lingua albanese e italiana, l\u2019articolo 3 da Tawaf<\/strong> Labidi<\/strong> in lingua araba, l\u2019articolo 10 da Luigi Gabriel Iacob <\/strong>in lingua romena, l\u2019articolo 11 da Aldwin Giulio Monegro Veras <\/strong>in lingua spagnola.
\nSylvie Vi\u00e9rin<\/strong> ha letto l\u2019articolo 6 in lingua francese e francoprovenzale (patois della valle di Valtournenche, Valle d\u2019Aosta).<\/p>\n

Cos\u00ec gioved\u00ec 21 aprile<\/a> \u00e8 stata realizzata l\u2019annuale lettura collettiva dei principi fondamentali della Costituzione Italiana, organizzata per l\u2019ora del racconto, appuntamento settimanale di accompagnamento, ludico, alla lettura che si svolge, in forma permanente, nel teatrino della sezione ragazzi della Biblioteca regionale di Aosta.<\/p>\n

E\u2019 una proposta del progetto culturale Collettivamente memoria, ideato dalla sottoscritta, giornalista contro il razzismo e fotoreporter, e realizzata quest\u2019anno con le due bibliotecarie, co-autrici dell\u2019incontro-evento 2016: Diana Barinetti e Sylvie Vi\u00e9rin.<\/strong><\/p>\n

Dal 2010 otto bibliotecarie e bibliotecari \u2013 Stefanina Vigna, Francesco Cordone, Diana Barinetti, Alda Montrosset, Enrica Belloli, Federica Clermont, Paola Graziano e Sylvie Vi\u00e9rin<\/strong> \u2013 si sono avvicendati in sette gruppi di lavoro diversi, coi quali \u00e8 stato un onore, e un piacere, costruire COLLETTIVAMENTE, ogni anno, una nuova proposta per le piccole e per il piccoli lettori futuri cittadini italiani.<\/p>\n

Anna, Valentina, Giulia, Samuele, Elisa, Luigi Gabriel, Giovanna, Laurent Mattia, Umbertina, Souad, Yousr, Sabrina, Nour, Rosamaria, Gabriele, Giada, Mathias, Jacopo, Annalisa, Sophie, Raymonda, Brisilda, Samia, Amine, Tawaf, Giulio, Federica<\/strong> sono stati i partecipanti, dai due ai settanta anni, che hanno letto i 12 articoli in varie lingue, hanno giocato e danzato l\u2019accoglienza, anche con la loro lingua madre agendo l\u2019empatia e la volont\u00e0 di stare insieme, nell\u2019interpretazione concreta delle linee guida proposte della lettura della Costituzione: \u201cle parole per stare insieme\u201d.<\/p>\n

La biblioteca \u00e8 concepita dall\u2019ideatrice del progetto come uno dei luoghi, ideali e reali, di propriet\u00e0 e responsabilit\u00e0 collettivi, quali sono la scuola e la piazza, siti e beni comuni nei quali \u00e8 un DOVERE-DIRITTO leggere, e lo si \u00e8 fatto e lo si fa, da sette anni, un libro considerato un Bene Comune: la Costituzione della Repubblica Italiana.<\/p>\n

La lettura collettiva dei 12 principi fondamentali, ma anche della Costituzione, in modo pi\u00f9 ampio e allargato, con gli adulti, si potrebbe definire un tarlo dell\u2019autrice di Collettivamente memoria.<\/p>\n

Di rito, ogni anno, da sei, il sabato precedente al 25 aprile, sempre in biblioteca regionale ma in sezione adulti si legge in modo informale, con chi decide di partecipare, e si commentano i dodici principi e altri articoli proposti a piacere.<\/p>\n

Anche a Gavardo (Brescia) la sottoscritta ha mobilitato la biblioteca civica e la scuola media per giorni e mesi, dal 29 gennaio al 23 aprile 2012, coinvolgendo le studentesse e gli studenti delle cinque classi terze della scuola secondaria di primo grado in un altro progetto culturale dal titolo \u201c\u00a9 Il dovere-diritto di essere liberi.\u201d In un contesto condiviso di rispetto delle regole valide per tutti. Ipotesi per un percorso collettivo di partecipazione e di cittadinanza responsabili: fra storia e memoria\u201d.
\nIl 23 aprile 2012 si \u00e8 concluso con una lettura collettiva dei Principi Fondamentali della Costituzione, a cura di tutti e 117 studentesse e studenti della scuola in Piazza Marconi, la piazza principale del paese alla presenza del vicesindaco Sergio Bertoloni e della cittadinanza.
\nUn numero speciale monografico, allegato al mensile Il Gattopardo<\/em> distribuito ad ogni famiglia gavardese nel giugno 2012, un dvd e la mostra fotografica \u201cIl sogno di una cosa. Il dovere-diritto di essere liberi\u201d ne danno testimonianza.<\/p>\n

Da quattro anni, presso l\u2019Istituzione scolastica Evan\u00e7on 2 di Verres (Valle d\u2019Aosta), con le classi quarte elementari, in occasione della settimana della Cittadinanza, si leggono e si commentano i principi fondamentali.<\/p>\n

Il 25 aprile<\/strong>, dal 2010, sono le studentesse e gli studenti cha collaborano, in orario extrascolastico, con Collettivamente memoria, a leggere i 12 principi fondamentali dal palco delle autorit\u00e0 durante la cerimonia ufficiale. Nel 2016 saranno Silvia De Gattis e Sophia Grosso<\/strong> le due lettrici della Costituzione.<\/p>\n

Il 28 aprile di ogni anno \u2013 giorno della Liberazione della citt\u00e0 di Aosta dal fascinazismo<\/strong> \u2013 ci si autoconvoca (in realt\u00e0 \u00e8 sempre Collettivamente memoria che richiama alla lettura ma lo spirito del ritrovarsi proprio fisicamente in cerchio attorno ad una copia della Costituzione, \u00e8 quello di un\u2019autoconvocazione) in Piazza Chanoux per omaggiare, leggere, commentare ed interpretare, COLLETTIVAMENTE, la Costituzione.<\/p>\n

Ieri, nella giornata mondiale del libro, \u00e8 la Costituzione della repubblica italiana il libro, che su proposta del progetto culturale COLLETTIVAMENTE MEMORIA, NOI concittadini vald-aostani abbiamo inteso promuovere e difendere.<\/strong><\/p>\n

La lettura nella sezione ragazzi si \u00e8 conclusa, come da tradizione, con la lettura del primo comma dell\u2019articolo 13 della Costituzione: \u201cLa libert\u00e0 personale \u00e8 inviolabile\u201d.<\/strong>
\nUn omaggio alla staffetta partigiana Anna Cisero Dati \u2013 e a tutte le donne e a tutti gli uomini R-esistenti \u2013 una dedicataria del progetto culturale Collettivamente memoria.<\/strong>
\nAnna, che ha sempre accompagnato TUTTI, sempre senza se e senza ma, nell\u2019apprendimento e nell\u2019esercizio di una cittadinanza libera, studenti, studiosi e i cittadini che richiedessero la sua presenza politica, intellettuale e morale, ha sempre detto: \u201cNOI abbiamo lottato per i nostri (partigiane e partigiani), per chi sarebbe venuto dopo di noi (per le generazioni future) e anche per chi non era d\u2019accordo con Noi\u201d.<\/em><\/strong>
\nQuesto lo spirito clairvoyant<\/em> e pr\u00e9voyant<\/em>, autenticamente e collettivamente democratico della lotta partigiana.<\/strong>
\nLotta per un NOI collettivo.<\/strong>
\nLe lotte partigiane da cui \u00e8 nata la Costituzione della Repubblica Italiana.<\/strong>
\nUn libro PER TUTTE E PER TUTTI.<\/strong><\/p>\n

PERCHE\u2019 o SI E\u2019 TUTTI LIBERI oppure NESSUNO E\u2019 LIBERO.<\/strong><\/p>\n

La chiusa dell\u2019incontro \u00e8 stata affidata, come sempre, alle parole di Aldo Giacomini<\/strong>, contenute in pochi frame dell\u2019omonimo video, un partigiano, bresciano, della mia terra: \u201cIo comincio dal fondo e prima di dimenticarmi lo dico subito. E\u2019 un mio slogan personale. \u201cRagazzi, LA LIBERT\u00c0 COSTA CARA MOLTO, tenetela da conto. <\/strong>Grazie\u201d.<\/strong><\/p>\n

A passata, presente e futura memoria.<\/strong><\/p>\n

Ho donato alla biblioteca regionale di Aosta, alla sezione ragazzi e alla sezione adulti, come atto politico di impegno in difesa dell\u2019attuale Costituzione, una copia della Costituzione della Repubblica Italiana, edita dal Comune di Gavardo\u00a0 in dieci lingue: italiano, francese, inglese, spagnolo, romeno, albanese, macedone, ucraino, cinese e arabo.<\/p>\n

In occasione delle due possibili, ultime, letture collettive in biblioteca del testo vigente della Costituzione italiana, prima della \u201cdeforma\u201d di Renzi & associati, nel testo approvato nell\u2019ultima lettura della Camera del 12 aprile scorso, oggetto di referendum popolare, presumibilmente nel mese di ottobre 2016.<\/p>\n

\u00ae Riproduzione riservata<\/em><\/p>\n

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\u00ab Se voi volete andare in pellegrinaggio nel luogo dove \u00e8 nata la nostra Costituzione, andate nelle montagne dove caddero i partigiani, nelle carceri dove furono imprigionati, nei campi dove furono impiccati. Dovunque \u00e8 morto un italiano per riscattare la libert\u00e0 e la dignit\u00e0, andate l\u00ec, o giovani, col pensiero, perch\u00e9 l\u00ec \u00e8 nata la nostra Costituzione. \u00bb<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[],"class_list":["post-72569","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-original-languages"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72569","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=72569"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/72569\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=72569"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=72569"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=72569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}