{"id":76841,"date":"2016-07-25T12:03:33","date_gmt":"2016-07-25T11:03:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/?p=76841"},"modified":"2016-07-25T12:03:33","modified_gmt":"2016-07-25T11:03:33","slug":"italiano-il-potere-di-un-attivista-per-la-pace-in-pakistan-la-storia-di-sail","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/2016\/07\/italiano-il-potere-di-un-attivista-per-la-pace-in-pakistan-la-storia-di-sail\/","title":{"rendered":"(Italiano) Il potere di un attivista per la pace in Pakistan: la storia di Sail"},"content":{"rendered":"
\"Sail,<\/a>

Sail, un attivista per la pace in Pakistan<\/p><\/div>\n

22 luglio 2016 – <\/em>Vi siete mai trovati in una situazione che volevate mettere in discussione, ma non sapevate come?<\/p>\n

Per chi vive in zone violente, di conflitto, la posta in gioco \u00e8 ancora pi\u00f9 alta.<\/p>\n

Ed \u00e8 in questo contesto che si inserisce la storia di Sail, un giovane che \u00e8 riuscito a cambiare le menti e a prevenire l\u2019estremismo nella sua comunit\u00e0.<\/p>\n

Sail ha 19 anni. Lavora come geometra nel distretto di Swabi, in Pakistan. Sail aveva notato che molti giovani del suo villaggio frequentavano le scuole religiose, e sapeva che venivano sfruttati dai Talebani, e che venivano addestrati militarmente. Sail voleva che intraprendessero delle vite positive, ma non sapeva come affrontare e mettere in discussione il loro punto di vista, che trovava molto conservatore. Non aveva le abilit\u00e0, le conoscenze per farlo, n\u00e9 il sostegno di qualcuno.<\/p>\n

Fu allora che Sail incontr\u00f2 il Gruppo delle \u201cAware Girls\u201d(1), le ragazze consapevoli. Frequent\u00f2 il loro corso di formazione e poi incominci\u00f2 a lavorare con loro, e impar\u00f2 come entrare in relazione con i giovani e impedire che altre vite fossero attirate dall\u2019estremismo violento.<\/p>\n

Sail cominci\u00f2 a parlare con quei ragazzi usando quello che aveva imparato sulla pace, sui diritti umani e sulla tolleranza religiosa. All\u2019inizio alcuni non volevano neppure ascoltarlo:<\/p>\n

\u201cAlcuni compresero il mio messaggio, altri lo ignorarono. Ma con il passare del tempo furono sempre pi\u00f9 numerosi quelli che si univano a me per parlare di pace. <\/em>Con un piccolo gruppo di 15 ragazzi ho messo in piedi una organizzazione che abbiamo chiamato: \u2018We Can Bring Peace\u2019 (possiamo portare la pace)<\/em>.\u201d<\/p>\n

Sail incominci\u00f2 poi a lavorare con un Mufti, un esperto di studi religiosi molto progressista, che educa i giovani provenienti dai campi di addestramento dei Talebani e spiega loro gli inganni del loro insegnamento. Inoltre nei suoi sermoni del venerd\u00ec inserisce sempre dei messaggi di pace.<\/p>\n

Sail insegna ai ragazzi pi\u00f9 giovani che tutti gli esseri umani sono uguali, e che la violenza non \u00e8 mai la soluzione dei problemi.<\/p>\n

Grazie ai suoi coraggiosi sforzi parecchi ragazzi sono tornati alle loro famiglie con una visione nuova, e sei di loro hanno persino segu\u00ecto Sail nel gruppo locale per la pace. \u2018We Can Bring Peace\u2019 conta adesso 50 membri giovani che a loro volta si prendono cura di nuovi studenti e organizzano attivit\u00e0 positive, come allenamenti e partite di cricket, per tenerli impegnati.<\/p>\n

Sail ha anche messo in pratica le nuove competenze acquisite per avviare iniziative comunitarie costruttive, e contrastare cos\u00ec la violenza e gli estremismi. Lavorando con la polizia ha avviato una campagna per il controllo delle armi (Gun Control Campaign). Molta gente ha smesso di girare armata, e durante le feste pubbliche non si spara pi\u00f9 in aria. Sail ha anche sviluppato un programma per le scuole, che tratta di pace e di consapevolezza (Peace and Human Rights Awareness Program) e viene insegnato nelle scuole superiori della zona da settembre 2015.<\/p>\n

\u201cSono passati solo 5 mesi da quando ho frequentato il corso di formazione sulla pace organizzato dalle \u2018Aware Girls\u2019, e sono riuscito a trasformare notevolmente l\u2019ambiente in cui vivo<\/em>.\u201d<\/p>\n

NOTA:<\/strong><\/p>\n

(1) Aware Girls \u00e8 una rete di giovani volontarie impegnate a salvare i loro coetanei e coetanee dall\u2019indottrinamento e dalla radicalizzazione. Mandano gruppi di educatori di pace nei villaggi, nelle citt\u00e0 e nelle scuole, per individuare e dissuadere ragazzi e ragazze che esprimono l\u2019intenzione a unirsi a gruppi estremisti. Il lavoro \u00e8 intensivo e personalizzato: oltre a gruppi di studio per diffondere le idee di pace, vengono proposti incontri individuali che possono ripetersi anche per settimane, finch\u00e9 questi\/e giovani non cambiano la loro visione e le loro scelte.<\/p>\n

_________________________________<\/p>\n

http:\/\/www.peacedirect.org\/peacebuilders\/pakistan<\/a><\/em> – 8 giugno 2016<\/em><\/p>\n

http:\/\/www.peacedirect.org\/the-power-of-one-peace-activist-in-pakistan-sails-story<\/a><\/em><\/p>\n

Traduzione di Elena Camino per il Centro Studi Sereno Regis. <\/em>Elena <\/em>\u00e8 membro della rete TRANSCEND per la Pace, Sviluppo e Ambiente<\/a> e <\/em>Gruppo ASSEFA Torino<\/a><\/em>.<\/em><\/p>\n

Go to Original \u2013 serenoregis.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vi siete mai trovati in una situazione che volevate mettere in discussione, ma non sapevate come? Per chi vive in zone violente, di conflitto, la posta in gioco \u00e8 ancora pi\u00f9 alta. Ed \u00e8 in questo contesto che si inserisce la storia di Sail, un giovane che \u00e8 riuscito a cambiare le menti e a prevenire l\u2019estremismo nella sua comunit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[46],"tags":[],"class_list":["post-76841","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-original-languages"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76841","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76841"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76841\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76841"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76841"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.transcend.org\/tms\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76841"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}