(Italian) CM 2011.un invito ad essere cittadini protagonisti

ORIGINAL LANGUAGES, 17 Jan 2011

Silvia Berruto – TRANSCEND Media Service

COLLETTIVAMENTE MEMORIA 2011
dedicato ai deportati politici Italo Tibaldi
e Ida Desandré e alla staffetta partigiana Anna Dati
© Progetto culturale di Silvia Berruto
Giornalisti contro il razzismo

“Collettivamente memoria” è un progetto culturale, alla quarta edizione, e un programma di incontri per il Giorno della Memoria.

Collettivamente è lo stile del lavoro di rete, dal basso, sotteso agli incontri proposti che si spingono sino all’attualità.

Quest’anno la memoria ritma, in collettivamente memoria, un “tributo” a Italo Tibaldi che se ne è andato per sempre il 13 ottobre 2010.
Deportato politico nel 1944 a Mauthausen, trasferito poi al sottocampo di Ebensee, liberato il 6 maggio 1945 Italo Tibaldi ha dedicato cinquant’anni della sua vita alla ricostruzione dei trasporti dei deportati dall’Italia ai lager nazisti nel periodo 1943-1945

“Ai giovani devo un messaggio di speranza di fiducia nei più alti valori umani” ha detto a Muthausen nel suo discorso del 2010.
“Insieme, giovani di ieri e di oggi, tutti TESTIMONI diretti e indiretti, siamo impegnati in una nuova resistenza contro la cultura della rimozione, del revisionismo o dell’oblìo.”

Per questo “Collettivamente memoria” lancia per il 27 gennaio 2011 un invito a tutti i giovani di tutti i tempi.

Nel pomeriggio i deportati politici, nella Biblioteca regionale di Aosta, Louis Meynet e Ida Désandré testimonieranno e saranno insieme alla popolazione, impegnati, come sempre, in una resistenza culturale permanente quale è stata la loro intera esistenza.

Se è vero che CHI ASCOLTA UN TESTIMONE DIVENTA UN TESTIMONE A SUA VOLTA, l’invito è davvero per tutti.
Così come l’invito è per andare incontro ed incontrare l’altro e altri.
Giornalisti contro il razzismo propone un libro. La sottoscritta propone un mensile globale e un’azione concreta sul territorio a cura di IDEA ROM, l’associazione di donne rom di Torino, e la preziosa testimonianza di Aleksandra Mitrovic e Imane El Baladi.

A conferma del monito di Italo : ” la conoscenza rende liberi”.

Un percorso intenso di lettura della Costituzione della Repubblica Italiana si protrarrà nei luoghi di responsabilità collettivi – la scuola, la biblioteca e la piazza – da febbraio ad aprile 2011.

CM 2011 si concluderà con un altro impegno di memoria e di storia: la RIFLESSIONE DOVUTA sulla strage di Piazza della Loggia di Brescia con chi, come Manlio Milani, cerca di comprendere, da trentasei anni, insieme agli altri parenti dei caduti della strage, degli attivisti, dei Bresciani, degli Italiani, dei cittadini-mondo, le ragioni e di conoscere i responsabili di una strage che ha ucciso vite e  libertà collettive.

Perché o si è tutti liberi oppure nessuno è libero.

Silvia Berruto

su questo argomento puoi leggere qui:

collettivamente memoria. i prodromi

collettivamente memoria_comunicato stampa e programma ancora provvisorio

IL PROGRAMMA DEFINITIVO a breve

Go to Original – silviaberruto.com

 

Share this article:


DISCLAIMER: The statements, views and opinions expressed in pieces republished here are solely those of the authors and do not necessarily represent those of TMS. In accordance with title 17 U.S.C. section 107, this material is distributed without profit to those who have expressed a prior interest in receiving the included information for research and educational purposes. TMS has no affiliation whatsoever with the originator of this article nor is TMS endorsed or sponsored by the originator. “GO TO ORIGINAL” links are provided as a convenience to our readers and allow for verification of authenticity. However, as originating pages are often updated by their originating host sites, the versions posted may not match the versions our readers view when clicking the “GO TO ORIGINAL” links. This site contains copyrighted material the use of which has not always been specifically authorized by the copyright owner. We are making such material available in our efforts to advance understanding of environmental, political, human rights, economic, democracy, scientific, and social justice issues, etc. We believe this constitutes a ‘fair use’ of any such copyrighted material as provided for in section 107 of the US Copyright Law. In accordance with Title 17 U.S.C. Section 107, the material on this site is distributed without profit to those who have expressed a prior interest in receiving the included information for research and educational purposes. For more information go to: http://www.law.cornell.edu/uscode/17/107.shtml. If you wish to use copyrighted material from this site for purposes of your own that go beyond ‘fair use’, you must obtain permission from the copyright owner.


Comments are closed.